Buah bahasa Mandarin

Langsung aja ya gan. Tidak usah basa basi, nih ::: 1. 火龙果 – huǒlóngguǒ (dragon fruit) 2. 榴莲 – liúlián (dragon fruit) 3. 杨桃 – yángtáo (durian fruit) 4. 长颈瓶 – chángjǐngpíng (carambola / star fruit) – blimbing 5. ????? 6. 菠萝 – bōluó (flask-labu) 7. 西瓜 (pineapple-nanas) 8. 瓜 – guā/ xīguā (melon) 9. […]

pengumuman akhir 1500hit

oke semuanya, selamat menuaikan ibadahnya. kali ni saya moooooooohon maaf atas ketidakbisaan saya mengundang kalian untuk menikmati lomba ini yang di selenggarakan bulan ini, dan maaf terlambat postingnya. Terimakasih atas partisipasinya telah menerima semua kerja saya. Saya tidak berharap apapun dan semoga anda atau kalian bisa sukses menjalani kehidupan yang lebih baik ke depannya. “BUANG […]

Pendaftaran 10 okt 2012

Bagi yang sudah mendaftar ke blog saya atau facebook saya. Bila pendaftaran tidak lebih dari 30 orang. Maka Lomba 1500hit DIBATALKAN, jadi bagi yang mendaftar akan saya kembalikan. seblumnya akan saya umumkan untuk Lomba ini di langsungkan atau di batalkan. Demikian pesan singkat dari saya Terimakasich atas kunjungannya dan partisipasi anda mengikuti blog saya.. selamat […]

Hadiah 1500hit (10-okt-2012)

Lanjutan dari Lomba 1500hit 10-OKt-2012di halaman ini.Terimakasih telah mendukung saya.    Langsung saja ini dia hadiah yang akan saya keluarkan pada pertama kali ni : 1. Juara Harapan       Mendapatkan voucer/pulsa(NO voucer game/ cest) berkali lipat yang telah anda mendaftarkan diri anda 2. Juara kategori pemenang 1 sampai dengan 10 orang       Mendapat blog situs gratis yaitu dari […]

Pengumuman

Saya Selaku yang mempunyai blog ini akan berbagi hadiah bagi para pemenang yang selalu mengikuti saya/blog saya ini. Dikarenakan jumlah FOLLOW sudah mencapai 1500 hit. berlaku kelipatan dan di wajibkan blog yang saya buat akan memberi hadiah bagi semua yang mendaftar. Dibuka setiap 2 sampai 5 kali Hadiah per tahun. Hadiah dapat dilihat di papan […]

DAFTAR ISI

DAFTAR baru baru ini di muat pada tanggal 09/02/2012 (bulan/tanggal/tahun) ••DESAIN web di sertai dengan kata sandi, karena maaf sebelumnya sesuatu ilmu yang sulit di dapatkan, maka hal ini di haruskan untuk di kunci, bila ingin melihat silahkan kasih pesan atau lebih jelasnya minta sandi dengan mengirimkan pesan kepada shira dalam kutib hanya bagian tertentu […]

Teori Hukum Hooke

TEORI Teori hukum hooke akan dijelaskan di sini secara ringkasnya. Jika suatu benda diberikan suatu gaya yang cukup untuk merubah bentuk benda tersebut maka kondisi benda tersebut dapat menjadi elastis, plastis, ataupun hancur. Hancur merupakan kondisi kegagalan benda karena sudah melewati titik patahnya (breaking point). Plastis merupakan kondisi benda yang tidak dapat kembali lagi menjadi […]

Pelajaran Hari Kedua di SMP K2

Parkir Sepeda Sesampainya di sekolah K2. Otosaka lalu meletakan sepedanya di parkiran halaman belakang. Otosaka ketika memarkirkan sepeda, ia baru sadar dan ingat kalau ada rencana untuk menghampiri dwi teman lamanya. Ia berjalan ke ruang kelas sebelah yaitu kelas VIIb. Otosaka yang hanya melihat dari luar apakah dwi sudah berada di kelasnya atau tidak. Ketika […]

Persiapan Pagi Hari ke Sekolah

Otosaka yang telah tertidur lelap dan terbangun karena mimpinya itu. Dengan daya ingat yang ia miliki, Otosaka dapat mengingat sedikit cerita dari mimpi yang terus membayanginya. Ia melamunkan dengan posisi tidur, siapakah dia yang ku kejar hingga terbangunkan dari tidur. Ia tetap melamunkan dan membayangkan dengan menatap atap rumahnya. Waktu Mandi Tibalah seorang ibu yang […]

Langsung aja ya gan. Tidak usah basa basi, nih :::

1. 火龙果 - huǒlóngguǒ (dragon fruit)
2. 榴莲 - liúlián (dragon fruit)
3. 杨桃 - yángtáo (durian fruit)
4. 长颈瓶 - chángjǐngpíng (carambola / star fruit) - blimbing
5. ?????
6. 菠萝 - bōluó (flask-labu)
7. 西瓜 (pineapple-nanas)
8. 瓜 - guā/ xīguā (melon)
9. 蕉 - jiāo / 香蕉 - xiāngjiāo (banana)
10. 蓝莓 - lánméi (blueberry)
11. 芒果 - mángguǒ (mango –mangga)
12. 椰子 - yēzi (coconut – kelapa)
13. 番石榴 - fānshíliu guava (fruit-jambu)
14. 橘 - jú =orange (Citrus reticulata) / (tangerine-jeruk)
15. 石榴 - shíliu (pomegranate-delima)
16. 酪梨 - làolí / 牛油果 niúyóuguǒ avocado-alpukat)
17. 苹果 - píngguǒ (apple)
18. 香瓜 - xiāngguā /cantaloupe (melon-belewah)
19. 梨 - lí (pear)
20. 水果酒 - shuǐguǒjiǔ (wine-anggur)
21. 百香 - bǎixiāng (passionfruit/markisa)
22. 莓 méi - (berry / strawberry)
DAN masih banyak yang lainnya. bila ingin tanya nama
buah dalam bahasa cina, silahkan komen/langsung dari
fb saya/sini,oke.TERIMAKASIH

oke semuanya, selamat menuaikan ibadahnya.
kali ni saya moooooooohon maaf atas ketidakbisaan saya mengundang kalian untuk menikmati lomba ini yang di selenggarakan bulan ini, dan maaf terlambat postingnya.
Terimakasih atas partisipasinya telah menerima semua kerja saya. Saya tidak berharap apapun dan semoga anda atau kalian bisa sukses menjalani kehidupan yang lebih baik ke depannya. “BUANG KARYA NEGATIVE ANDA”
___
Jadi bagi yang telah mengirim, saya sudah semuanya yang mendaftar baik di blog/fbme, saya telah me-reload/mengembalikan semua hasil voucer anda bagi yang telah amengirim dan mendaftar. Saya mohon maaf tidak memberi dan melayani anda
___
dan saya akan memberi, membagi, melayani dan berkerjasama antar kru untuk web gratis ini yang saya buat, mohon doanya supaya bisa lancar dan bisa UP UP UP to positive di dunia maya ini.
TERIMAKASIH
SUKSES SELALU<TUHAN MEMBERKATI.amin

Bagi yang sudah mendaftar ke blog saya atau facebook saya. Bila pendaftaran tidak lebih dari 30 orang. Maka Lomba 1500hit DIBATALKAN, jadi bagi yang mendaftar akan saya kembalikan.
seblumnya akan saya umumkan untuk Lomba ini di langsungkan atau di batalkan. Demikian pesan singkat dari saya
Terimakasich atas kunjungannya dan partisipasi anda mengikuti blog saya..
selamat beraktivitas

Lanjutan dari Lomba 1500hit 10-OKt-2012di halaman ini.Terimakasih telah mendukung saya.

   Langsung saja ini dia hadiah yang akan saya keluarkan pada pertama kali ni :
1. Juara Harapan
      Mendapatkan voucer/pulsa(NO voucer game/ cest) berkali lipat
yang telah anda mendaftarkan diri anda  
2. Juara kategori pemenang 1
sampai dengan 10 orang
      Mendapat blog situs gratis yaitu 
dari Idhostiger, WordPress.com(gratis), 000webhost, geocities.ws, domain co.cc
3 Juara Tinggkat Tinggi Hanya memuat 1 orang 
(KHUSUS para SD-SMP-SMK/SNA)
      Tugas anda akan di tugaskan kepada pengurus,
untuk mengerjakan tugasmu selama 1 minggu penuh.

Demikian Info yang saya berikan kepada saya, selebihnya mohon maaf bila ada kesalahpahaman atau kekeliruan saya dalam memberi info kepada anda. Terimakasih atas semuanya, Tuhan memberkatimu.
Selamat Beraktivitas.

Saya Selaku yang mempunyai blog ini akan berbagi hadiah bagi para pemenang yang selalu mengikuti saya/blog saya ini. Dikarenakan jumlah FOLLOW sudah mencapai 1500 hit. berlaku kelipatan dan di wajibkan blog yang saya buat akan memberi hadiah bagi semua yang mendaftar. Dibuka setiap 2 sampai 5 kali Hadiah per tahun. Hadiah dapat dilihat di papan index pengumuman.
Langsung saja saya langsung untuk lomba ini    :

1. Mendaftar di messeges Facebook saya yaitu Petrus Bayoe
2. Dengan ketentuan
     A. Mewajibkan memberi voucer IM3(INDOSAT) sebesar 5rb. atau lebih.
     B. Nama anda (NO ALLAY)
     C. Email anda
     D. Alamat lengkap anda
3. Hadiah dapat di lihat di papan pengumuman / DI SINI

OKE langsung lagi LOMBA ini siapa yang paling banyak memberi Voucer kepada saya akan mendapatkan    :
1. Juara Harapan 1 sampai dengan 4 orang
2. Juara kategori pemenang 1 sampai dengan 10 orang
3 Juara Tinggkat Tinggi Hanya memuat 1 orang (KHUSUS para SD-SMP-SMK/SNA)

Lanjut
Pendaftaran dimulai hari Minggu tanggal 14 OKT 2012 sampai dengan bulan SEPTEMBER tanggal 15 SEPT 2012 pada hari sabtu penutupan.
Hadiah
Akhir bulan September

lebih keterangan lanjut akan di lanjutkan pengumuman minggu depan akan saya POSTING DI ??? pada tanggal minggu besok.
tetaplah bersama kami, Terimakasih.

NO SPAM, NO TIPU

This content is password protected. To view it please enter your password below:

DAFTAR baru baru ini di muat pada tanggal 09/02/2012 (bulan/tanggal/tahun)

••DESAIN web di sertai dengan kata sandi, karena maaf sebelumnya sesuatu ilmu yang sulit di dapatkan, maka hal ini di haruskan untuk di kunci, bila ingin melihat silahkan kasih pesan atau lebih jelasnya minta sandi dengan mengirimkan pesan kepada  shira dalam kutib hanya bagian tertentu yang saya berbayar, dan yang lain FREE__GRATISS
ingin berkunjung ke link ini silahkan klik sini DESAIN WEB

•FILE MANAGER= di sini tempat file dan software, sebelumnya maaf belum complete
ingin berkunjung ke link ini silahkan klik sini FILE MANAGER

•GLOSSARY PKN
ingin berkunjung ke link ini silahkan klik sini GLOSSARY PKN

•IPS segala sesuatu ilmu mempelajari sosial
ingin berkunjung ke link ini silahkan klik sini IPS

•JOB= pekerjaan yaitu bilamana kamu ingin memperkerjakan sesuati dari anda
ingin berkunjung ke link ini silahkan klik sini JOB

•QUIS= mengenai hal hal yang menyangkut identitas dan hal hal lain
ingin berkunjung ke link ini silahkan klik sini QUIS

•TKJ ilmu yang mempelajari teknik komputer
ingin berkunjung ke link ini silahkan klik sini TKJ

DAFTAR baru baru ini di muat pada tanggal 11/12/2015 (bulan/tanggal/tahun)

•Teknologi IT perkembangan dalam teknik komputer diambil dari berita dan referensi.
ingin berkunjung ke link ini silahkan Sini Teknologi IT


TEORI

Teori hukum hooke akan dijelaskan di sini secara ringkasnya. Jika suatu benda diberikan suatu gaya yang cukup untuk merubah bentuk benda tersebut maka kondisi benda tersebut dapat menjadi elastis, plastis, ataupun hancur. Hancur merupakan kondisi kegagalan benda karena sudah melewati titik patahnya (breaking point). Plastis merupakan kondisi benda yang tidak dapat kembali lagi menjadi kondisi awalnya jika gaya yang diberikan dihilangkan. Contoh benda yang bersifat plastis dapat kamu lihat pada plastisin, tanah liat, dan bahkan permen karet.

Elastis atau Elastisitas (Ilmu Fisika) adalah kemampuan sebuah benda untuk kembali ke kondisi awalnya ketika gaya yang diberikan pada benda tersebut dihilangkan. Contoh benda elastis adalah pegas.

Agar kamu memahami materi Elastisitas dan Hukum Hooke dengan baik, kamu harus memahami terlebih dahulu yaitu Hukum Newton dan Hukum kesetimbangan

TEORI HUKUM HOOKE

Hukum Hooke untuk pegas yang bergerak secara vertikal. Hukum Hooke adalah hukum atau ketentuan mengenai gaya dalam bidang ilmu fisika yang terjadi karena sifat elastisitas dari sebuah pir atau pegas. Besarnya gaya Hooke ini secara proporsional akan berbanding lurus dengan jarak pergerakan pegas dari posisi normalnya, atau lewat rumus matematis dapat digambarkan sebagai berikut:

F adalah gaya (dalam unit newton)
k adalah konstante pegas (dalam newton per meter)
x adalah jarak pergerakan pegas dari posisi normalnya (dalam unit meter).

Hukum Hooke menyatakan hubungan antara gaya F yang meregangkan pegas danpertambahan panjang (X), didaerah yang ada dalam batas kelentingan pegas.F = k.Δx Atau : F = k (tetap) xk adalah suatu tetapan perbandingan yang disebut tetapan pegas yang nilainyaberbeda untuk pegas yang berbeda.Tetapan pegas adalah gaya per satuan tambahan panjang. Satuannya dalam SI adalah N/m
Hukum Hooke.
Salah satu prinsip dasar dari analisa struktur adalah hukum Hooke yang menyatakan bahwa pada suatu struktur : hubungan tegangan (stress) dan regangan (strain) adalah proporsional atau hubungan beban (load) dan deformasi (deformations) adalah proporsional. Struktur yang mengikuti hukum Hooke dikatakan elastis linier dimana hubungan F dan y berupa garis lurus. Lihat Gambar 1.1-a. , sedangkan struktur yang tidak mengikuti hukum Hooke dikatakan Elastis non linier, lihat berikut ini:

REFERENSI DARI

MEDIA SOSIAL

Instagram Bayoe.ID- @bayoeid
Instagram PetrusBayu – @petrusbayu
Pemograman Website

Parkir Sepeda

Sesampainya di sekolah K2. Otosaka lalu meletakan sepedanya di parkiran halaman belakang. Otosaka ketika memarkirkan sepeda, ia baru sadar dan ingat kalau ada rencana untuk menghampiri dwi teman lamanya. Ia berjalan ke ruang kelas sebelah yaitu kelas VIIb. Otosaka yang hanya melihat dari luar apakah dwi sudah berada di kelasnya atau tidak. Ketika otosaka menengok, melihat kiri kanan, bagian belakang hingga depan, dan kembali lagi dari depan hingga belakang. Otosaka tidak melihat dwi berada di kelasnya.

Firasat otosaka ketika itu, ia merasakan dwi belum sampai sekolah. Otosaka berbalik dan masuk ke kelasnya dengan menundukan mukanya. Ketika otosaka membalikan badan, dan berjalan baru beberapa langkah, ia menatap ke depan dan terlihat dwi bersama febri temannya berboncengan dan melewati kelasnya. Karena di tempat parkir sepeda berada di halaman belakang sekolah dengan melewati ruang kelas antara kelas VIIa dan kelas VIIIb. Ketika masuk di parkiran sepeda harus melawati ruang kelas itu, karena hanya satu jalur itu sebagai akses masuk dan keluar sepeda untuk semua siswa sekolah K2.

Otosaka Masuk Kelas

Ketika otosaka melihat mereka melintasi dan memasukan sepeda febri yang berboncengan dengan dwi ke halaman parkir. Otosaka berjalan cepat dan otosaka berfikir kalau mereka tidak melihat otosaka. Lalu otosaka duduk di bangku sekolahnya. Beberapa menit kemudian jam pertama akan di mulai. Dengan menyesuaikan jadwal, jadwal di jam pertama adalah pelajaran matematika. Pelajaran di hari kedua, otosaka yang sedikit gugup karena lupa mengampiri temannya. Tidak lama kemudian guru baru memasuki kelas.

Guru Matematika

Perkenalan guru di mulai dengan singkat. Guru yang memperkenalkan diri dan mengajar pelajaran ini bernama bapak Bambang yang mengajar mata pelajaran matematika. Kelas jam pertama dimulai. Otosaka yang mempersiapkan buku lamanya yang masih terlihat kusam dan sebagian halaman depan yang sobek. Otosaka dengan rendahnya melihat teman bangkunya yang mempersiapkan bukunya dengan rapi dan halaman bukunya di berikan sampul warna coklat. Buku itu diberi label nama di sudut tengah bagian bawah. Otosaka sedikit iri melihat teman sebangkunya.

Pengulangan Pelajaran SD

Pelajaran matematika langsung diberikan oleh bapak bambang dengan sedikit mengulang pelajaran waktu SD. Otosaka yang masih belum jeli dengan angka-angka dan kondisinya sedang iri dengan buku temannya. Otosaka kemudian melantunkan dalam batin untuk menenangkan diri supaya tetap tenang.

Tak lama kemudian, otosaka bisa menenangkan diri untuk tidak terlalu iri pada temannya untuk dapat memulai pelajaran di hari ini. Ketika soal matematika di berikan dengan jumlah soal sebanyak 10 pertanyaan. Otosaka dapat mengerjakan dengan cepat ketika perasaannya sudah mulai tenang. Kemudian waktu berlalu dan waktu mengerjakan soal matematika sudah selesai. Pekerjaan itu langsung di cocokkan dengan menukar jawaban dari buku ditukarkan ke teman sebelahnya perintah dari pak bambang.

Ketika soal pertama di jawab oleh pak guru, lalu otosaka melihat jawaban temannya. Jawaban tersebut benar. Otosaka melirik sedikit jawabannya pada buku yang dibawa teman sebangkunya. Dengan jantung berdetak sedikit kencang, alhasil jawabannya benar juga. Ketika soal-soal di cocokkan pak bambang memberikan perintah jika terdapat kesalahan berikan pembenaran agar dapat di pelajari kembali.

Mencocokkan Jawaban

Soal-soal sudah selesai di cocokkan dan pak guru meminta murid-murid untuk membacakan jumlah nilai benar dari 10 pertanyaan. Karena buku belum di tukar, maka di bacakan oleh korektor yang mencocokkan. Pak bambang kemudian membacakan satu per satu nama siswa. Kemudian otosaka melirik pandangan bukunya yang di bawa teman sebangkunya. Setelah otosaka mendapatkan hasilnya di pelajaran matematika di hari pertama ini, ia mendapatkan nilai yang cukup baginya. Kemudian ia mengalihkan perhatian dengan memperhatikan panggilan guru.

Setiap siswa pun di panggil terus sesuai abjad dan memanggil siswa. Tidak lama kemudian ada nama teman otosaka, teman sebangkunya disebutkan yaitu anton. Otosakapun langsung mengucapkan tujuh. Lanjut siswa lain di bacakan guru. Otosakapun lega dan memperhatikan pandangan lain, berapa nilai teman-temannya. Banyak yang mendapatkan nilai lebih dari 7 dan ada sedikit yang mendapatkan nilai 6. Otosaka yang sabar dan tenang dengan nilainya. Ia tetap memperhatikan suara suara yang di bacakan teman kelasnya. Ketika sampai di salah satu nama siswa. Pak guru memanggil namanya yaitu putri. Teman sebangku putri mengucapkan nilainya. Otosaka yang mendengarkan dengan jelas nilai itu, dan melihat pandangan ke arahnya.

logo bayoe.id. Memberikan cerita yang tidak kalah seru. BAYOE.ID memberikan informasi, pengetahuan, histori perjalanan melalui cerpen, dan karya novel. BAYOE.ID juga memberikan pelayanan terhadap jasa dan barang untuk keperluan anda saat ini. Mari Berkunjung.
logo bayoe.id, Hiburan dan Cerita ( Entertainment and Story )

Kunjungi Website Kami: bayoe.id
Outbound Link = Follow Instagram @petrusbayu

Otosaka yang telah tertidur lelap dan terbangun karena mimpinya itu. Dengan daya ingat yang ia miliki, Otosaka dapat mengingat sedikit cerita dari mimpi yang terus membayanginya. Ia melamunkan dengan posisi tidur, siapakah dia yang ku kejar hingga terbangunkan dari tidur. Ia tetap melamunkan dan membayangkan dengan menatap atap rumahnya.

Waktu Mandi

Tibalah seorang ibu yang masuk ke dalam rumah. Rumah Otosaka yang mungil, sempit, dan tidak ada ruang yang terpisah dari kamar. Kamar mandi juga tidak berada dalam satu rumahnya melainkan berada 50 meter jaraknya dari rumah. Ibu Otosaka yang masuk ke dalam rumah dan melihat anaknya yang berbaring tidur.

Lalu ibunya berkata, “Bangun sudah sore, mandi dulu.”
“Ya bu.” jawab Otosaka.

Otosaka segera bergegas bangun karena ibunya bilang sudah menjelang sore. Ia meninggalkan kasur dan selimutnya tanpa menata kamar tidurnya. Otosaka lari ke kamar mandi tanpa sadar ia tidak membawa apapun dan tidak membawa peralatan mandi. Ia baru sadar sesampainya di kamar mandi. Lalu ia berbalik dan lari kembali ke rumah.

Sesudah mandi, ia kembali ke rumah. Tempat tidurnya sudah tertata rapi. Otosaka yang tidak menanyakan kepada ibunya dan hanya merenung, berkata dalam batin, “syukurlah sudah dibersihkan. Selamat deh dari bersih bersih. shishishi.”

Ranjang Tidur

Sore berlalu dan malampun tiba. Pekerjaan Otosaka di rumah usai sudah di kerjakannya. Otosaka tinggal beristirahat kembali ke ranjang tidurnya. Lalu ia menata tempat tidurnya kemudian menggelar karpet dan menimpalnya dengan kasur kecilnya yang terdiri dari lingkaran – lingkaran spon kecil berwarna merah sembari. Ia membayangkan dan ingin mencoba memikirkan yang ia mimpikan siang hari tadi agar dapat dilanjutkan apa yang terjadi setelah ia terbangunkan. Selesainya persiapan tidur Otosaka tetap membayangkannya.

Pagi Hari

Terlalu gelap di malam hari, Otosaka sangat cepat tidur pulasnya hingga bayangan yang ia pikirkan telah hilang. Malam hari sudah berlalu, pagi hari menggantikan perannya. Otosaka kemudian di bangunkan oleh ibunya untuk bangun dan segera mandi. Otosaka yang masih ingin tidur lebih lama. Tapi tidak lama kemudian, Otosaka bangun dengan rasa malasnya untuk pindah dan beranjak pergi dari tempat tidurnya.

Selesainya mandi, ia harus bersiap-siap untuk berangkat sekolah K2. Dengan bangganya ia masih menggunakan seragam SD nya. Baju warna putih dengan logo SD ia kenakan. Celana pendek warna merah juga ia kenakan. Lalu ia memasukan baju putihnya ke dalam celana dan mengencangkan ikat pinggang. Persiapan pagi hari dengan seragam SD yang ia banggakan.

Selesainya bersiap-siap di pagi hari ini. Otosaka dengan kegembiraannya untuk bergegas berangkat ke sekolah. Ia mengeluarkan sepedanya dari pintu rumah ke halaman. Otosaka menaiki sepedanya. Baru sampai satu kaki di pedal sepedanya dan akan mengayuh pedal ke sekolah, Otosaka merasakan ada sesuatu yang kurang. Ia berhenti sejenak dan memikirkan hal yang kurang itu. Otosaka kemudian ingat dan melupakan isi tasnya yang seharusnya membawa peralatan sekolah karena merasa tas miliknya tidak ada beban berat. Ia sadar dan membuka tasnya dan cek isi dalam tasnya. Otosaka melihat isi tas tersebut hanya ada satu buku yang ia bawa dan peralatan tulis. Kemudian ia turun dari sepedanya dan menyandarkan sepeda di pagar halaman depan rumah. Ia meninggalkan sepedanya dan kembali ke dalam rumah.

Buku

Karena Otosaka tidak merasa terlambat dan ia menengok jam, ia merasa waktu masuk sekolah masih lama sembari melepas sepatunya. Karena persiapan di pagi hari, Otosaka menjadi sedikit gelisah. Ia berusaha tetap santai lalu mencari peralatan alat tulis dan buku-buku yang diperlukan di rak buku. Tapi buku kosong untuk di bawa tidak ada di tempat yang ia simpan. Ia pun bertanya kepada ibunya

“buku kosong saya dimana ya?”
“katamu pakai yang sisa SD.” Sambil mengaduk teh hangat.
“apa iya?” sembari memikirkan apakah ia pernah berbicara seperti itu.
“iya, pakai aja seadanya dulu. Nanti beli kalau perlu.””baiklah, bu.” jawab Otosaka dengan muka muram.

Pagi hari ini, Otosaka yang tidak menyempatkan persiapan di malam hari kemarin. Awal yang bersemangat, Otosaka menjadi tidak seperti biasanya. Alhasil di pagi hari ia menjadi muram dan lesu. Tidak lama Otosaka mengambil buku lamanya, lalu ia bergegas keluar rumah. Belum sampainya ke luar rumah dan baru satu langkah melewati pintu. Otosaka kembali masuk rumah dan berpamitan dengan ibunya. Lalu ia kenakan sepatu lagi di luar rumah dan pergi berangkat sekolah dengan sepedanya.

logo bayoe.id
logo bayoe.id, Hiburan dan Cerita ( Entertainment and Story )

Kunjungi Website Kami: bayoe.id
Outbound Link = Follow Instagram @petrusbayu